<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Шкільний курс фізики</title>
		<link>http://fyzikaschool.ucoz.ua/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Wed, 05 Jan 2022 14:31:20 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Успішне навчання за курсом &quot;Створи свою гру в Unity&quot;</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Національний центр &amp;laquo;Мала академія наук України&amp;raquo; з 17 вересня по 17 грудня 2021 року проводив курс &amp;laquo;Створи свою гру в Unity&amp;raquo; у рамках Всеукраїнської профільної ІТ школи Малої академії наук України з використанням дистанційних технологій.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;До участі були запрошені учні 8&amp;ndash;11 класів закладів загальної середньої освіти. Програмою передбачено лекційні заняття та самостійна робота учасників.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;Учень Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ&amp;nbsp;ступенів&amp;nbsp;Семеліт&amp;nbsp;Тимофій (8-Б клас) успішно опанував курс за програмою. За результатами&amp;nbsp;рейтингової&amp;nbsp;оцінки Тимофій отримав сертифікат.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Щиро вітаємо юного програміста, бажаємо нових перемог.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/izobrazhenie_viber_2022-01-05_14-08-01-071.jpg&quot; style=&quot;width: 800px; height: 450px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=...</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Національний центр &amp;laquo;Мала академія наук України&amp;raquo; з 17 вересня по 17 грудня 2021 року проводив курс &amp;laquo;Створи свою гру в Unity&amp;raquo; у рамках Всеукраїнської профільної ІТ школи Малої академії наук України з використанням дистанційних технологій.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;До участі були запрошені учні 8&amp;ndash;11 класів закладів загальної середньої освіти. Програмою передбачено лекційні заняття та самостійна робота учасників.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;Учень Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ&amp;nbsp;ступенів&amp;nbsp;Семеліт&amp;nbsp;Тимофій (8-Б клас) успішно опанував курс за програмою. За результатами&amp;nbsp;рейтингової&amp;nbsp;оцінки Тимофій отримав сертифікат.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Щиро вітаємо юного програміста, бажаємо нових перемог.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/izobrazhenie_viber_2022-01-05_14-08-01-071.jpg&quot; style=&quot;width: 800px; height: 450px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/izobrazhenie_viber_2022-01-05_16-42-31-518.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 800px;&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/uspishne_navchannja_za_kursom_stvori_svoju_gru_v_unity/2022-01-05-86</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/uspishne_navchannja_za_kursom_stvori_svoju_gru_v_unity/2022-01-05-86</guid>
			<pubDate>Wed, 05 Jan 2022 14:31:20 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ХІІ ВСЕУКРАЇНСЬКА ВИСТАВКА-КОНКУРС «МАЙБУТНЄ УКРАЇНИ»</title>
			<description>&lt;p&gt;24-25 листопада 138 юних науковців презентували свої напрацювання на ХІІ Всеукраїнській виставці-конкурсі &amp;laquo;Майбутнє України&amp;raquo;. Учасниками грандіозної наукової події від Сумщини стали слухачі Сумського територіального відділення МАН України.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вітаємо з перемогою!!!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Номінація &amp;laquo;Матеріалознавство&amp;raquo; ІІІ місце здобула Фесун Анна, вихованка Будинку для дітей та юнацтва Липоводолинської селищної ради, учениця 11 класу Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів. Анна вразила членів журі поєднанням матеріалознавства та художньої творчості. Тема роботи: &amp;laquo;Магнітна рідина в образотворчому мистецтві&amp;raquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Номінація &amp;laquo;Екологія та ресурсоощадження&amp;raquo; ІІІ місце посів Сіняєв Руслан, вихованець Комунального закладу &quot;Роменська міська Мала академія наук учнівської молоді&quot; Роменської міської ради, з темою роботи &amp;laquo;Акустично-електричний перетворювач енергії&amp;raquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Сертифікати учасників за номінаціями отримали ...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;24-25 листопада 138 юних науковців презентували свої напрацювання на ХІІ Всеукраїнській виставці-конкурсі &amp;laquo;Майбутнє України&amp;raquo;. Учасниками грандіозної наукової події від Сумщини стали слухачі Сумського територіального відділення МАН України.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вітаємо з перемогою!!!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Номінація &amp;laquo;Матеріалознавство&amp;raquo; ІІІ місце здобула Фесун Анна, вихованка Будинку для дітей та юнацтва Липоводолинської селищної ради, учениця 11 класу Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів. Анна вразила членів журі поєднанням матеріалознавства та художньої творчості. Тема роботи: &amp;laquo;Магнітна рідина в образотворчому мистецтві&amp;raquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Номінація &amp;laquo;Екологія та ресурсоощадження&amp;raquo; ІІІ місце посів Сіняєв Руслан, вихованець Комунального закладу &quot;Роменська міська Мала академія наук учнівської молоді&quot; Роменської міської ради, з темою роботи &amp;laquo;Акустично-електричний перетворювач енергії&amp;raquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Сертифікати учасників за номінаціями отримали фіналісти:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;laquo;Електроніка та приладобудування&amp;raquo; &amp;ndash; Рубан Андрій;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;laquo;Машинобудування&amp;raquo; &amp;ndash; Панасенко Максим;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;laquo;Інформаційно-телекомунікаційні системи та технології&amp;raquo; &amp;ndash; Радіонов Олександр;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;laquo;Технічна творчість та винахідництво&amp;raquo; &amp;ndash; Твердохліб Олександр;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;laquo;Робототехніка&amp;raquo; &amp;ndash; Сагайдак Анна.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вітаємо переможців та призерів!!!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Висловлюємо подяку науковим керівникам за підтримку учнів у реалізації власних творчих та суспільно-значущих ідей та проєктів!&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/sumyman1?__cft__[0]=AZWM8phcbkbSO52PHeqFVMtsQGLlrSR3c6ox6oYMAhDlKsiC6UmnmIZDf8m6wFg61uQubeHgdyewVumGeBnEOgS2HREXdRe1QXAHUYM8ors3Ny5hhkD4J6YNsdEoSF7vKlCYdZ8iM-p6l8NUrr7Cymj1UB3_IPdEQDxvcqWcdJSA8g&amp;amp;__tn__=-]C%2CP-y-R&quot; role=&quot;link&quot; tabindex=&quot;0&quot;&gt;Мала Академія Наук Суми&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2022/izobrazhenie_viber_2022-02-10_15-46-10-089.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2022/izobrazhenie_viber_2022-02-10_15-45-18-081.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 827px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/261387693_1096176017786742_4785847237544083206_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 338px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/261552860_1096176044453406_2533753856318222031_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 338px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/261715660_1096176144453396_2636682878027114559_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 338px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/261475090_1096176261120051_1539486122621732508_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 338px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/khii_vseukrajinska_vistavka_konkurs_majbutne_ukrajini/2021-11-27-85</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/khii_vseukrajinska_vistavka_konkurs_majbutne_ukrajini/2021-11-27-85</guid>
			<pubDate>Sat, 27 Nov 2021 17:24:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>XІІ Всеукраїнська науково-технічна виставка-конкурс молодіжних інноваційних проєктів «Майбутнє України» у 2021 році</title>
			<description>&lt;p&gt;Вітаємо Фесун Анну, переможця&amp;nbsp;І етапу Всеукраїнської науково-технічної виставки-конкурсу молодіжних інноваційних проєктів &quot;Майбутнє України&quot;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/0-02-0a-13813a82345f4e54eb329e4b00cd9425c6305bf9de.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 848px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Вітаємо Фесун Анну, переможця&amp;nbsp;І етапу Всеукраїнської науково-технічної виставки-конкурсу молодіжних інноваційних проєктів &quot;Майбутнє України&quot;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/0-02-0a-13813a82345f4e54eb329e4b00cd9425c6305bf9de.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 848px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/xii_vseukrajinska_naukovo_tekhnichna_vistavka_konkurs_molodizhnikh_innovacijnikh_proektiv_majbutne_ukrajini_u_2021_roci/2021-11-03-81</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/xii_vseukrajinska_naukovo_tekhnichna_vistavka_konkurs_molodizhnikh_innovacijnikh_proektiv_majbutne_ukrajini_u_2021_roci/2021-11-03-81</guid>
			<pubDate>Wed, 03 Nov 2021 07:31:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Академічна доброчесність під час виконання лабораторної роботи з фізики</title>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Навчання фізики передбачає залучення школярів до таких видів діяльності, які дозволяють використовувати набуті знання на практиці, зокрема, до виконання учнями лабораторних робіт. Під час лабораторної роботи кожен учень працює з приладами чи установками. У рамках проведення місячника академічної доброчесності в 10 класі була проведена лабораторна робота з теми &amp;laquo;Вивчення руху тіла по колу&amp;raquo;. Мозковий штурм активізував розумову діяльність школярів. Науковий ланцюжок допоміг узагальнити навчальний матеріал та дав зрозуміти, чи всі усвідомили матеріал даної теми. Учні показали знання з Інструктажу з БЖД, вміння працювати з обладнанням, дотримуючись інструкції до лабораторної роботи, були наполегливими, охайними. Учням вдалися всі досліди, зроблені розрахунки. Спрацювали всі форми й методи на уроці. Також відчувалася віддача учнів: вони були зацікавлені процесом роботи з приладами. Використана технологія &amp;laquo;Створення ситуації успіху&amp;raquo;, дала можливість по...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Навчання фізики передбачає залучення школярів до таких видів діяльності, які дозволяють використовувати набуті знання на практиці, зокрема, до виконання учнями лабораторних робіт. Під час лабораторної роботи кожен учень працює з приладами чи установками. У рамках проведення місячника академічної доброчесності в 10 класі була проведена лабораторна робота з теми &amp;laquo;Вивчення руху тіла по колу&amp;raquo;. Мозковий штурм активізував розумову діяльність школярів. Науковий ланцюжок допоміг узагальнити навчальний матеріал та дав зрозуміти, чи всі усвідомили матеріал даної теми. Учні показали знання з Інструктажу з БЖД, вміння працювати з обладнанням, дотримуючись інструкції до лабораторної роботи, були наполегливими, охайними. Учням вдалися всі досліди, зроблені розрахунки. Спрацювали всі форми й методи на уроці. Також відчувалася віддача учнів: вони були зацікавлені процесом роботи з приладами. Використана технологія &amp;laquo;Створення ситуації успіху&amp;raquo;, дала можливість побачити в кожній дитині особистість і зацікавити учнів предметом фізика.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/1d0aad337b118c371988166d78c7e1e0.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/5b7072a62fb1091e3232e423e320186e.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/55e8e4710ce99257d8a4366789408941.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 494px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/30533e387322a61fb7fe4068f948b8e6.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/cb299c2cc7308b3be1476ab9139b168c.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/f9e9e7a700ecf9ed0ee555d69255acba.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/akademichna_dobrochesnist_pid_chas_vikonannja_laboratornoji_roboti_z_fiziki/2021-10-19-80</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/akademichna_dobrochesnist_pid_chas_vikonannja_laboratornoji_roboti_z_fiziki/2021-10-19-80</guid>
			<pubDate>Tue, 19 Oct 2021 13:18:04 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Семінар-практикум «Академічна доброчесність в науковій діяльності»</title>
			<description>&lt;p&gt;30 вересня згідно плану проведення місячника академічної доброчесності (плану роботи наукового товариства &amp;laquo;Мудра сова&amp;raquo;)&amp;nbsp; учні 9 класів взяли участь у семінарі-практикумі &amp;laquo;Академічна доброчесність в науковій діяльності&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Діти ознайомилися з вимогами написання пошуково-дослідницьких робіт, розглянули основні проблеми академічної доброчесності в&amp;nbsp; навчальних та наукових роботах, що пов&amp;rsquo;язано з інтенсивною комп&amp;rsquo;ютеризацією та інформатизацією всіх аспектів людського життя. Під час проведення заняття учні оволоділи основними термінами академічної доброчесності, отримали необхідну інформацію про порушення АД та можливі санкції.&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Керівник наукового товариства &quot;Мудра мова&quot;, Світлана Тимошенко&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/306fd4fc0ac3c303966131a667accd46.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-alig...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;30 вересня згідно плану проведення місячника академічної доброчесності (плану роботи наукового товариства &amp;laquo;Мудра сова&amp;raquo;)&amp;nbsp; учні 9 класів взяли участь у семінарі-практикумі &amp;laquo;Академічна доброчесність в науковій діяльності&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Діти ознайомилися з вимогами написання пошуково-дослідницьких робіт, розглянули основні проблеми академічної доброчесності в&amp;nbsp; навчальних та наукових роботах, що пов&amp;rsquo;язано з інтенсивною комп&amp;rsquo;ютеризацією та інформатизацією всіх аспектів людського життя. Під час проведення заняття учні оволоділи основними термінами академічної доброчесності, отримали необхідну інформацію про порушення АД та можливі санкції.&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Керівник наукового товариства &quot;Мудра мова&quot;, Світлана Тимошенко&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/306fd4fc0ac3c303966131a667accd46.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/460d5e55a18b6428181d2fc24b11f346.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/abbe9bf47d80fd91c62cdafdbb889392.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/seminar_praktikum_akademichna_dobrochesnist_v_naukovij_dijalnosti/2021-10-01-79</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/seminar_praktikum_akademichna_dobrochesnist_v_naukovij_dijalnosti/2021-10-01-79</guid>
			<pubDate>Fri, 01 Oct 2021 08:12:31 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Участь у проєкті &quot;Енергоефективні школи: нова генерація»</title>
			<description>&lt;p&gt;Лідером енергозбереження може стати кожен, незалежно від віку... ДТЕК надійна компанія, завжди підтримує талановиту та ініціативну молодь! У 2020-2021 н.р. учні Липоводолинської спеціалізованої школи брали участь у Всеукраїнському проєкті &amp;laquo;Енергоефективні школи: нова генерація&amp;raquo; за підтримки компанії ДТЕК. Діти успішно опанували безкоштовні онлайн курси: ✅ &amp;laquo;Основи енергопостачання та енергозбереження&amp;raquo; для 6-8 класів; ✅ &amp;laquo;Абетка з основ житлово-комунального управління&amp;raquo; для 9-11 класів. Кулинич Валерія увійшла до списку найуспішніших енерджайзерів (перші 150 учнів та учениць) які вивчали курси. Учасники проєкту отримали дипломи та подарунки. Тож нумо зберігати ресурси Землі і разом піклуватися про здорове майбутнє!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242511765_6454761114595224_2165331375396613692_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/202...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Лідером енергозбереження може стати кожен, незалежно від віку... ДТЕК надійна компанія, завжди підтримує талановиту та ініціативну молодь! У 2020-2021 н.р. учні Липоводолинської спеціалізованої школи брали участь у Всеукраїнському проєкті &amp;laquo;Енергоефективні школи: нова генерація&amp;raquo; за підтримки компанії ДТЕК. Діти успішно опанували безкоштовні онлайн курси: ✅ &amp;laquo;Основи енергопостачання та енергозбереження&amp;raquo; для 6-8 класів; ✅ &amp;laquo;Абетка з основ житлово-комунального управління&amp;raquo; для 9-11 класів. Кулинич Валерія увійшла до списку найуспішніших енерджайзерів (перші 150 учнів та учениць) які вивчали курси. Учасники проєкту отримали дипломи та подарунки. Тож нумо зберігати ресурси Землі і разом піклуватися про здорове майбутнє!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242511765_6454761114595224_2165331375396613692_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242595547_6454760557928613_3486888173624976296_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 818px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242726870_6454760361261966_4370989154366340237_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242742624_6454760744595261_3749816998176366664_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 818px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/243106083_6454760167928652_5070219624366048401_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/uchast_u_proekti_energoefektivni_shkoli_nova_generacija/2021-09-25-78</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/uchast_u_proekti_energoefektivni_shkoli_nova_generacija/2021-09-25-78</guid>
			<pubDate>Sat, 25 Sep 2021 11:50:20 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Настановна навчальна сесія Сумського територіального відділення МАН</title>
			<description>&lt;p&gt;18 вересня учні Липоводолинської спеціалізованої школи взяли участь у настановній навчальній сесії Сумського територіального відділення МАН України. МАНівці зустрілися з керівниками відділень, мали змогу обрати наукового керівника для свого майбутнього дослідження, поспілкуватися зі своїми однолітками, які вже займаються науково-дослідницькою роботою.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Діти активно попрацювали на лекційно-практичних заняттях, індивідуальних консультаціях та заняттях-тренінгах під керівництвом кращих науково-педагогічнх працівників ВУЗів області.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Бажаю всім плідно попрацювати у цьому навчальному році і отримати від цього задоволення!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242089614_6420258504712152_6182177886334425907_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 450px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242145017_6420264241378245_8239045525222609097_n.jpg&quot; style=&quot;width: 373px; height: 707px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;18 вересня учні Липоводолинської спеціалізованої школи взяли участь у настановній навчальній сесії Сумського територіального відділення МАН України. МАНівці зустрілися з керівниками відділень, мали змогу обрати наукового керівника для свого майбутнього дослідження, поспілкуватися зі своїми однолітками, які вже займаються науково-дослідницькою роботою.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Діти активно попрацювали на лекційно-практичних заняттях, індивідуальних консультаціях та заняттях-тренінгах під керівництвом кращих науково-педагогічнх працівників ВУЗів області.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Бажаю всім плідно попрацювати у цьому навчальному році і отримати від цього задоволення!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242089614_6420258504712152_6182177886334425907_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 450px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242145017_6420264241378245_8239045525222609097_n.jpg&quot; style=&quot;width: 373px; height: 707px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242323268_6420259818045354_141295974425779420_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 291px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/242480733_6420261904711812_1980532108549834560_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 429px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/nastanovna_navchalna_sesija_sumskogo_teritorialnogo_viddilennja_man/2021-09-19-77</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/nastanovna_navchalna_sesija_sumskogo_teritorialnogo_viddilennja_man/2021-09-19-77</guid>
			<pubDate>Sun, 19 Sep 2021 09:44:47 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Експериментальні дослідження на уроках фізики</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;Як відомо, фізика є одним із найскладніших предметів для засвоєння та вивчення&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;Організація експериментального дослідження дозволяє учням сприймати знання не у готовому вигляді, а здобувати їх самостійно.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt; Експериментуючи учні 7-х класів виміряли густину овочів та використовуючи джерела інформації підготували повідомлення на тему &amp;laquo;Овочі &amp;ndash; як правильно харчуватися&amp;raquo;. Учні 10 класу експериментально вивчали роботу конденс...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;Як відомо, фізика є одним із найскладніших предметів для засвоєння та вивчення&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;Організація експериментального дослідження дозволяє учням сприймати знання не у готовому вигляді, а здобувати їх самостійно.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt; Експериментуючи учні 7-х класів виміряли густину овочів та використовуючи джерела інформації підготували повідомлення на тему &amp;laquo;Овочі &amp;ndash; як правильно харчуватися&amp;raquo;. Учні 10 класу експериментально вивчали роботу конденсатора та визначали його електроємність. Також десятикласники мали змогу, використовуючи динамометр поверхневого натягу, дослідити поверхневий натяг води з домішками. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#4b4b4b&quot;&gt;Віриться в те, що після всього учні Липоводолинської спеціалізованої школи почнуть більше розуміти, що без фізики і знань про неї наше життя є просто неможливим.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#4b4b4b&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/196519401_5893957520675589_9146210835768848154_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#4b4b4b&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/196889597_5893957654008909_6167680393513454004_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#4b4b4b&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/197381160_5893957860675555_9164300202783722411_n.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 449px;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#4b4b4b&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/8wRzGnIDHew&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/eksperimentalni_doslidzhennja_na_urokakh_fiziki/2021-06-06-75</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/eksperimentalni_doslidzhennja_na_urokakh_fiziki/2021-06-06-75</guid>
			<pubDate>Sun, 06 Jun 2021 11:30:43 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Проєкт з фізики на тему  «Електричні явища. Електричний струм»</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;text-align:justify; text-indent:35.4pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;У рамках місячника природничо-математичних наук &amp;nbsp;учні 8-х класів Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів взяли участь у реалізації проєкту з фізики на тему &amp;nbsp;&amp;laquo;Електричні явища. Електричний струм&amp;raquo;. Учні виконали дослідження за наступними напрямками: дослідження явища електризації, дослідження електричних ламп. (Робота, потужність електричного струму. Освітеність.), виготовлення та дослідження гальванічних елементів з овочів, отримання міді з мідного купоросу, дослідження електропровідності рідин. За умов групової роботи всі діти в класі отримали можливість говорити, висловлюватись. Така форма роботи дала учням можливість подумати, обмінятися ідеями з партнерами і потім озвучити це перед класом. Групи представляли свої результати у вигляді презентації та відео.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;...</description>
			<content:encoded>&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;text-align:justify; text-indent:35.4pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;У рамках місячника природничо-математичних наук &amp;nbsp;учні 8-х класів Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів взяли участь у реалізації проєкту з фізики на тему &amp;nbsp;&amp;laquo;Електричні явища. Електричний струм&amp;raquo;. Учні виконали дослідження за наступними напрямками: дослідження явища електризації, дослідження електричних ламп. (Робота, потужність електричного струму. Освітеність.), виготовлення та дослідження гальванічних елементів з овочів, отримання міді з мідного купоросу, дослідження електропровідності рідин. За умов групової роботи всі діти в класі отримали можливість говорити, висловлюватись. Така форма роботи дала учням можливість подумати, обмінятися ідеями з партнерами і потім озвучити це перед класом. Групи представляли свої результати у вигляді презентації та відео.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Y-tiFBznkvE&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/proekt_z_fiziki_na_temu_elektrichni_javishha_elektrichnij_strum/2021-06-04-74</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/proekt_z_fiziki_na_temu_elektrichni_javishha_elektrichnij_strum/2021-06-04-74</guid>
			<pubDate>Fri, 04 Jun 2021 18:37:12 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>III етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в 2021 році</title>
			<description>&lt;p&gt;Вітаємо!!! Фесун Анна переможець (3 місце) III етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в 2021 році&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Відділення технічних наук. Секція &amp;laquo;Технологічні процеси та перспективні технології&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/diplom_fesun_2021.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 746px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/0-02-05-b52479ac9803f3d2998160319cba154adbe4936ddc.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/0-02-05-b903f07066fa431fa9c4d4fada467108cdc29f0677.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/187501657_5793246594080016_5683430439736883973_n.jpg&quot; style=&quot;width: 800px; height: 1415px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/rVODFidAq9E&quot; ...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Вітаємо!!! Фесун Анна переможець (3 місце) III етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України в 2021 році&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Відділення технічних наук. Секція &amp;laquo;Технологічні процеси та перспективні технології&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/diplom_fesun_2021.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 746px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/0-02-05-b52479ac9803f3d2998160319cba154adbe4936ddc.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/0-02-05-b903f07066fa431fa9c4d4fada467108cdc29f0677.jpg&quot; style=&quot;width: 600px; height: 802px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://fyzikaschool.ucoz.ua/2021/187501657_5793246594080016_5683430439736883973_n.jpg&quot; style=&quot;width: 800px; height: 1415px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;iframe allowfullscreen=&quot;&quot; frameborder=&quot;0&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/rVODFidAq9E&quot; width=&quot;640&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/iii_etapu_vseukrajinskogo_konkursu_zakhistu_naukovo_doslidnickikh_robit_uchniv_chleniv_maloji_akademiji_nauk_ukrajini_v_2021_roci/2021-05-19-72</link>
			<dc:creator>fyzika</dc:creator>
			<guid>https://fyzikaschool.ucoz.ua/news/iii_etapu_vseukrajinskogo_konkursu_zakhistu_naukovo_doslidnickikh_robit_uchniv_chleniv_maloji_akademiji_nauk_ukrajini_v_2021_roci/2021-05-19-72</guid>
			<pubDate>Wed, 19 May 2021 16:18:34 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>