Як відомо, фізика є одним із найскладніших предметів для засвоєння та вивчення. Організація експериментального дослідження дозволяє учням сприймати знання не у готовому вигляді, а здобувати їх самостійно. Експериментуючи учні 7-х класів виміряли густину овочів та використовуючи джерела інформації підготували повідомлення на тему «Овочі – як правильно харчуватися». Учні 10 класу експериментально вивчали роботу конденсатора та визначали його електроємність. Також десятикласники мали змогу, використовуючи динамометр поверхневого натягу, дослідити поверхневий натяг води з домішками. Віриться в те, що після всього учні Липоводолинської спеціалізованої школи почнуть більше розуміти, що без фізики і знань про неї наше життя є просто неможливим.